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4 motivos por los que no consigues tus metas
“Las metas no son fáciles de conseguir. Si fuesen fáciles, serían tareas”
Michael Linenberger
Es bastante frustrante escribir un blog sobre productividad personal y no ser capaz de conseguir algunas de mis propias metas anuales. Pues bien, señores, ese es mi caso. Se aproxima ya el “fin de plazo” y a estas alturas puedo decir que no conseguiré unas cuantas de las metas que me propuse hace más de un año.
Curiosamente, he conseguido todas las metas que tienen que ver con el control: leer x libros, hacer x cursos, escribir x entradas y he fracasado en aquellas que tienen que ver con dejar atrás un hábito fuertemente arraigado (fumar) o adquirir otros (hacer deporte de manera constante).
Cómo las submetas pueden salvar tu productividad
“Trabaja en tus metas y celebra tus logros. Hay que disfrutar del viaje tanto o más que de alcanzar el destino”
Zig Ziglar
En determinadas ocasiones, pasamos por alto el poder de lo simple. Por mucho que leamos y escribamos, la potencia de un dibujo que nos llega es superior a cualquier artículo, a cualquier profesor, a cualquier lección. Necesitamos entenderlo nosotros, por mucho que nos lo cuenten, todo es insuficiente si no lo entendemos.
Me gustaría compartir hoy un ejemplo de dibujo con el me ocurrió lo que os describo. Se trata de una “demostración gráfica” de cómo la clásica recomendación de dividir una gran tarea en tareas menores funciona.
Buenos deseos de Enero… ¿fracasos de Febrero?
“Visualicé adónde quería ir, que tipo de jugador quería ser; sabía con exactitud adónde llegar, qué quería obtener, me concentré en conseguirlo y lo logré”
Michael Jordan
El fin de año es tiempo de buenos propósitos. Es en esta época cuando nos proponemos cosas tales como aprender inglés (a relaxing cup of café con leche) o ponernos (¡por fin!) en forma. Esto, aparte de llenar los bolsillos de los dueños de academias y gimnasios, suele acabar en una rendición incondicional, unas pocas semanas después de haber fijado nuestros objetivos.
¿Por qué fallamos?
